探索課程介紹
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活動名稱 |
目標與效益 |
適合對象 |
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團隊建立課程 |
察覺高績效團隊組成要素，融合個人與團隊的角色定位。 提升工作士氣、增進溝通信任、凝聚團隊共識。 找尋團隊紀律、強化合作技能、提高計畫的執行力。 |
各級政府、機關、學校 社團組織等教育訓練 工商企業公司 |
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領導能力課程leadership training |
觀察各種領導風格，塑造新的領導魅力。 從情境中領導，強化領導效能，共創團隊願景。 察覺領導與被領導的關係，體驗僕人式領導哲學。 |
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創意思考課程 |
啟發多元思考，體驗知識經濟的創新能力。 開發另外90%的潛能，察覺全腦運用的奧妙。 引導創造性的思考技巧，改善工作模式，提升工作效率。 |
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人際溝通技巧課程 |
透過探索體驗活動，察覺溝通的障礙與問題。 藉由傾聽技巧的實務操作，達到真誠的溝通。 了解人際溝通的風格，促進圓融的群我關係。 |
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戶外自然體驗課程 |
結合體驗自然〈Nature Awareness〉活動，察覺大自然的正向能量。透過活動引導，感受人與自然環境的關係。經由身心靈的健康對話，活出生命的樂觀、自信與熱情。 |
學生 各級學校教師 一般社會大眾 |
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服務品質課程 |
透過探索活動，體驗服務品質的競爭優勢。 讓服務工作成為樂趣，讓被服務成為享受。 打造服務團隊，讓你樂在工作，如魚得水。 |
各級政府、機關、學校 社團組織等教育訓練 工商企業公司 |
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潛能開發課程 |
運用Project Adventure的計劃性冒險活動，讓成員自我察覺、引發改變的的勇氣與決心。透過體驗活動突破極限、成就非凡。 |
一般社會大眾 |
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探索教育& 輔導知能教師工作坊 |
配合九年一貫課程之實施，增進教師對綜合領域課程、生命及兩性教育、協同教學等創新教學技巧與方法能力。 研習探索教育經驗學習之方法，提昇教師班級經營及團體輔導之知能。 |
教育工作者 |
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學生班級社團 |
提供校園青年學生研習全方位的領導管理、溝通協調、合作信任、問題解決及團隊共識等能力。 顛覆傳統靜態課程，以活動體驗方式參與各項課程，從實踐中學習，培養整體觀的領導態度。 |
班級幹部 |
